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日前，孝感市教育局印发

《2023年孝感市初中体育与健康学业水平考试实施方案》

2023年孝感市

初中体育与健康学业水平考试

以满分50分计入中考总分

其中统一考试成绩35分

跑步15分+跳绳10分+选考项目10分

平时考核成绩15分

自选项目提前1个月报名

一经报名不能更改

一、参考对象

具有孝感市学籍的2023年应届初中毕业生。

二、考试内容

2023年孝感市初中体育与健康学业水平考试以满分50分计入中考总分。

其中 统一考试成绩35分，包括男生1000米跑/女生800米跑15分、一分钟跳绳10分、学生选考项目10分（足球运球、篮球运球、排球垫球自主选1项）； 平时考核成绩15分（初中三个学年每学年5分）。

三、组织实施

各地体育中考统一考试工作由各县（市、区）教育局组织实施。孝感城区（含市高新区、市临空经济区、市永新中学、市体育艺术学校）的组考工作由孝南区教育局组织实施，双峰山旅游度假区所属初中的组考工作由孝昌县教育局组织实施。

平时考核由各县（市、区）教育局监督指导辖区初中学校实施。

四、操作办法

（一）统一考试

1.考试时间。统一考试时间安排在2023年3-4月份，具体时间由各地体育考试组织机构确定。

2.考场设置。统一考试每个县（市、区）设置考场数原则上不超过5个，考试场地实施全封闭式管理，1000米跑/800米跑原则上在300米及以上环形跑道进行，采取智能型测试设备集中测试。

3.自选项目。学生自选项目提前1个月报名，一经报名不能更改。

（二）平时考核

1.内容和分值。平时考核主要包括体育课和课外体育活动参与情况、体育课效果两部分。体育课和课外体育活动参与情况每学年1分，体育课效果每学年4分，根据实际情况评定。

2.体育课和课外体育活动参与情况考核办法。主要根据体育课和课外体育活动出勤率进行评定。

3.体育课效果考核办法。学校按照《义务教育体育与健康课程标准》组织测试，每学年评定1次，七、八年级安排在每学年期末进行，九年级安排在上学期期末进行。

（三）优待政策

在初中阶段参加县（市、区）级体育竞赛，获得集体项目前三名的队员、获得单项比赛前六名的运动员；参加市级以上体育竞赛，获得集体项目前六名（少于八个队的减一录取）的队员、获得单项比赛前八名的运动员；参加市、省、国家足球、篮球、排球夏（冬）令营、精英训练营，入选最佳阵容的运动员，其平时考核成绩（15分）和统一考试学生选考项目（即足球运球、篮球运球、排球垫球）成绩（10分）均记满分。

申请流程为考生提交申请表和佐证资料（成绩册和证书），学校初审，县（市、区）组考部门复核、认定、公示。

（四）外地考生

具有本市户籍，在外地就读且初中毕业回本市报考的考生，平时考核成绩按60%计算。须参加本市体育统一考试，如因特殊情况无法参加的，由学生或其家长提交书面情况报告，经审核通过后其体育统一考试分值以满分的60%计算。

其它事宜参见《孝感市教育局办公室关于印发<孝感市初中学业水平考试体育与健康学科考试办法>的通知》（孝教办发〔2020〕7号）。

五、免考、缓考与补考

（一）三项全免，按35分计分

病种：残疾且完全丧失运动能力。

佐证材料：《中华人民共和国残疾人证》。

（二）部分项目免考，按免考项目分值60%计分

病种：器质性心脏血管病（先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎）、高血压（收缩压、舒张压任一项或二项均超过140/90mmHg标准）、结核病、支气管扩张、哮喘、急慢性肝炎、急慢性肾炎、各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病、精神病、癫痫、类风湿病、慢性骨髓炎、各种血液疾病、肥胖（BMI指数男生≥26.1，女生≥25.2，BMI=体重(kg)/身高(m)^2）不能参加剧烈运动，以及侏儒症、巨人症，允许免考长跑。严重畸形考生，视畸形影响上、下肢功能程度，确定免考项目。近期进行的各种外科手术恢复期，视手术部位及恢复程度，确定免考项目。

佐证材料：提供二级以上医院历史就诊病历和相关检测报告，并接受当面检查。

（三）缓考与补考

病种：因突发伤、病或意外事故，视伤、病或意外事故受伤部位确定相关项目缓考。女生生理期不适，可视程度缓考长跑或者全部项目。

佐证材料：原则上须提供二级以上医院就诊病历和相关检测报告，所有对象均须接受当面检查（女生生理期除外）。

说明：所有申请免考考生均需接受当面检查和申报材料审核，确认名单提前在各学校公示，免考材料进入高中入学档案。

突发情况需免缓考者，必先办理手续后予以实施。所有免考申请表提交一份到市体卫站备案，因免考情况与上报成绩不符，产生的不良后果由各地组考机构及相关人员承担。

统一考试选考项目

篮球运球

1.测试次数： 2次

2.场地器材规格及设置要求：场地设置在篮球场内或者平整的塑胶场地上，测试区域长20米，宽7米。起点线后5米处开始设置标志杆，共设5排，每排2根；各排标志杆之间相距3米，同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米，距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。标志杆高不低于1.2米，考试用球规格为标准6号篮球。场地设置如图所示：

篮球测试场地设置示意图

3.测试方法：考生在起点线后持球站立，听到出发口令后，按图中箭头所示方向单手运球依次过杆，每次过杆时需换手运球。发令员发令后开表计时，考生与球均返回起（终）点线时停表。每人测试两次，取最好成绩。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位数非”0”时进1。

4.注意事项：测试中篮球脱手后，如球仍在测试场地内，考生可自行捡回，并在脱手处继续运球，不停表。测试过程中出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线均属犯规行为，取消当次成绩。两次考试均犯规无成绩者，可增加一次机会；仍然犯规者，该项成绩计0分。

足球运球

1.测试次数： 2次

2.场地器材规格及设置要求：场地设置在田径场中部坚实、平整场地或足球场上，测试区域长30米，宽10米，场地四周设置明显标志线。起点线至第一杆距离为5米，各杆间距5米，共设5根标志杆，标志杆离两侧边线各5米，标志杆高不低于1.2米。起点线中间1米处为考生出发区域。考试用球规格为标准5号足球。场地设置如图所示：

足球测试场地设置示意图

3.测试方法：考生站在起点线后准备。听到出发口令后开始向前运球依次过杆。考生和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时，考生与球均到达终点线时停表。每人测试两次，取最好成绩。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位。小数点后第二位数非“0”时进1。

4.注意事项：测试过程中出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线均属犯规行为，取消当次成绩。两次考试均犯规无成绩者，可增加一次机会；仍然犯规者，该项成绩计0分。

排球垫球

1.测试次数： 2次

2.场地器材规格及设置要求：场地设置在地面坚实、平坦的场地或排球场上，测试区域为3米×3米，场地四周设置明显的标志线；场地外围设置判断垫球高度的标志物，标志物设置由县（市、区）根据所选仪器设备的实际确定。考试用球为标准排球（不能使用软式排球），其重量为180～300克，周长为56～66厘米。

3.测试方法：考生在规定的区域内原地将球抛起，连续正面双手垫球，男生垫球高度（从地面起至球的底部）不低于2.24米，女生不低于2米。球落地即为测试结束，按次计数。每人测试两次，取最好成绩。

4.注意事项：测试过程中采用其他方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等均只作为调整，不计次数。

来源：孝感教育局孝感槐荫论坛

END

本站法律顾问：湖北诚拓律师事务所 祁静梅律师